Scuola collaborativa - coding, collaborazione, soft skill

I moocs come metodo per una didattica a distanza. La didattica a distanza, nelle scuole primarie e secondarie, subisce molti problemi legati alla diretta streaming. Problemi per rumori fuori campo, problemi con l'audio e tanto altro. Ma se vediamo le proposte formative universitarie, spesso la didattica a distanza,  usa materiale già realizzato in precedenza. Materiale disponibile in un corsi personalizzati e usufruibili tramite le piattaforme, chiamate moocs. I moocs possono essere un buon esempio di come poter gestire la didattica a distanza. I moocs, incentivano il concetto di classe capovolta, che aiuta lo studente ad acquisire una autonomia nello studio. E penso possano essere un buon strumento per la didattica a distanza. I moocs prevedono la gestione e la realizzazione di video preventivi all'incontro con gli alunni, studenti od utenti. In questa maniera la didattica a distanza, può essere strutturata in una maniera meno stressante e dando la possibilità agli

Creare sondaggi e quiz in classe con google moduli é diventato molto semplice. Questa applicazione consente di creare test interattivi in pochi istanti. Aggiungere domande, raccogliere le risposte, assegnare un punteggio per la gestione delle attività formative. Le domande sono molto semplici da creare. Per iniziare, ad usare il servizio, necessitiamo di un account google. Una volta creato il nostro account, possiamo utilizzare il servizio moduli. Andando direttamente sul link del servizio . Come possiamo iniziare ad usarlo? Cliccando su crea moduli. Da li, possiamo compilare tutti i campi necessari, per la creazione del test da proporre in classe. Il quiz, consente di creare una presentazione iniziale. Infatti nella parte alta di google moduli, possiamo inserire titolo e descrizione introduttive. La parte introduttiva del test, serve per dare maggiore informazioni. Infatti, il docente può spiegare l'argomento e le modalità. Ogni quiz può essere personalizzato inf